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  • FEDELE
    En esta semana el Ministerio de Industria, Energía y Turismo, de la mano de Turespaña y el ICEX y con la colaboración fundamental del Instituto Cervantes ha presentado el nuevo espacio digital Study in Spain, con la idea de aporyar el turismo de estudios en nuestro país, así como el proceso de internacionalización de los servicios educativos en España.

    Tal y como se planteó en su presentación, el objetivo de esta iniciativa es convertir el portal en un instrumento imprescindible para conocer de primera mano las propuestas educativas en España para de este modo captar a potenciales estudiantes en los diferentes mercados.

    Este espacio digital estará disponible en español y en inglés y cuenta con una estructura pensada para dar acceso a las diversas opciones educativas españolas. De esta manera, la meta fundamental será la recopilación de todos aquellos datos y servicios puestos a disposción de los interesados en viajar a nuestro país para participar en cualquier tipo de programa educativo.

    Como estaba previsto, el portal ha sido diseñado contando con su propio plan de explotación comercial, con el objetivo de que todas las instituciones del sector vean incrementada su presencia en al web con el apoyo de una iniciativa pública de este carácter. En este plan se prevé ofrecer acciones tanto publicitarias como de patrocinio, con lo que se convertirá en breve en una plataforma de apoyo a la comercialización internacional del turismo de estudios para que finalmente el propio portal se sostenga a sí mismo en cuanto a aportaciones económicas se refiere.

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  • Durante esta semana ha tenido lugar en Cádiz y organizado por FEDELE el III Encuentro Internacional de Centros de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera, más conocido ya como ECELE. Durante estos días los centros invitados y las escuelas federadas han podido disfrutar de una gran acogida en Cádiz y conocer de primera mano la oferta tanto de formación en español como de tiempo libre.

    En estas jornadas, que se han organizado de la mano de Turespaña y con el apoyo del Instituto Cervantes, FEDELE ha conseguido un año más que responsables de centros de enseñanza del español en el extranjero tengan una panorámica muy completa de los programas de las escuelas en España y puedan ofrecerlos así a los estudiantes en su país de origen.

    Ya desde la primera noche, la del lunes 19 de noviembre, el encuentro contó con un completísimo programa de actividades culturales como paseos guiados por la ciudad, una visita al ayuntamiento con recepción oficial del concejal de turismo, cena con actuación flamenca y chirigota o un taller de gastronomía española, con demostración en directo de cómo se realizan algunos de los platos más típicos de nuestra cocina.

    Las escuela invitadas han contando también con la posiblidad de formar parte de uno de los viajes de familiarización que se han organizado dentro de Andalucía y a la ciudad de Madrid, como complemento a su visita a Cádiz.

    En este enlace se pueden ver algunas imágenes del encuentro.

    Os esperamos en el próximo ECELE.

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  • Hace apenas unas horas Turespaña ha lanzado una nueva campaña publicitaria centrada en el mensaje “I need Spain“. Como se puede apreciar desde el primer momento la idea de esta promoción es por un lado generar una nueva marca global del turismo en España (nieta del ya mítico y siempre criticado “Spain is different”) y por otro apoyar esa etiqueta en una experiencia puramente sensorial y, sobre todo, emocional. Así lo demuestra la frase de arranque de uno de los spots: “Amigo, la primera palabra que he aprendido en español”.

    La campaña está organizada en torno a la idea de dar a cada uno de los posibles visitantes (turismo familiar, de pareja, jóvenes o mayores) lo que necesita en ese momento de su vida, de ahí la segmentación propuesta a través de cuatro anuncios. El presupuesto para lanzar esta nueva marca se eleva a los cincuenta millones de euros (un euro por cada uno de los turistas que nos visita, como ya se ha comentado en un blog).

    Todo el mundo reconoce que se ha conseguido transmitir un mensaje cálido, pero la cuestión es si la realización de la campaña no se ha centrado en exceso en el punto de vista español. ¿Funcionará culturalmente esta promoción en países como Japón o Estados Unidos? ¿Cómo va a responder el mercado europeo, sobre todo, el inglés y el alemán, a una campaña de este estilo?

    En cualquier caso, hay que tener en cuenta que, como dice la voz en off,  “cuantas menos cosas pongas en tu maleta, más espacio queda para las vivencias”.

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  • Recientemente, la Mesa de directores generales de Turismo, encabezada por el director general del Instituto de Turismo de España, Don Antonio Bernabé, ha dado luz verde a la propuesta de diecisiete Planes de Competitividad del Producto Turístico en quince comunidades autónomas, con una inversión total de más de cincuenta y cuatro millones de euros. Estos planes deberán ser ratificados en la próxima reunión de la Conferencia Sectorial de Turismo, integrada por los Consejeros de Turismo de las Comunidades Autónomas y presidida por el ministro de Industria, Turismo y Comercio, Don Miguel Sebastián. Los Planes de Competitividad del Producto Turístico se postulan como una herramienta de cofinanciación de las estrategias turísticas a desarrollar en cooperación con las distintas administraciones públicas, con la intención de colaborar con las entidades locales a mejorara sus ofertas turísticas.

    Fuente original de la noticia.

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  • Ahora que ya han tenido lugar los últimos actos del X Annual Meeting FEDELE podemos ir resumiendo los puntos más interesantes de estas jornadas profesionales que se han celebrado en Madrid durante el último fin de semana. En este artículo vamos a comentar la Convención que cada año reune a las escuelas federadas en torno a los temas que más preocupan al sector.

    En esta ocasión la Convención trató principalmente de la colaboración con las instituciones pertinentes, principalmente Turespaña y el Instituto Cervantes, cada una en el apartado que le ocupa. Con ambas se ha trabajado un documento interno que propone una serie de medidas para la reactiviación del sector productivo denominado Turismo Idiomático, en el que la Federación recoge una serie de propuestas destinadas a revitalizar la enseñanza del español como industria.

    Principalmente este embrión de plan estratégico sectorial viene a insistir en la necesidad de trabajar codo con codo entre las instituciones, con su impulso oficial, y las empresas privadas que se dedican al español lengua extranjera. Más concretamente, el documento trata sobre el papel del Instituto Cervantes como garante de la calidad de enseñanza de los centros y del de Turespaña como impulsor de los planes promocionales. La propuesta tiene un perfil claramente integrador, no sólo entre la Federación, Turespaña y el Instituto Cervantes, que ya tienen firmado desde hace tiempo un acuerdo de colaboración, sino también de cara a otras instituciones nacionales, autonómicas, provinciales o incluso locales. El objetivo es entre otros racionalizar y canalizar las propuestas de promoción de la marca Estudiar Español en España.

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