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  • Encuentro Práctico ELE Madrid
    Los próximos días 19 y 20 de mayo tendrá lugar en el Círculo de Bellas Artes en Madrid el XVIII Encuentro Práctico ELE en Madrid, organizado por la editorial Edinumen y el centro International House.

    Ambas empresas llevan más de quince años colaborando en la organización de este evento, que empezó en el año 2000 con, como la propia organización lo define, “un encuentro modesto y entrañable”.

    El programa de estas jornadas es el siguiente:

    Viernes, 19 de mayo de 2017:

    • 15.30 – 16.00 h – Recogida de acreditaciones.
    • 16.00 – 16.15 h – Bienvenida.
    • 16.15 – 17.15 h – La Primavera Cognitiva y la cara oculta de la Luna: fortalezas y límites de la gramática cognitiva. Juan Manuel Real Espinosa
    • 17.30 – 18.30 h – La calificación de la prueba de Expresión e interacción escritas de los exámenes DELE. Francisco Javier López Tapia y Javier Fruns
    • 18.30 – 19.00 h – Descanso
    • 19.00 – 20.00 h – Coloquio: “Las ventajas o desventajas del uso de la lengua materna en clase”

    Sábado, 20 de mayo de 2017 (mañana):

    • 10.00 – 11.00 h – Enseñanza integrada de lengua y contenidos: construyendo conocimiento. Ana Blanco Canales
    • 11.00 – 11.30 h – Descanso
    • 11.30 – 12.30 h – El teléfono móvil, una potente herramienta en el aula. Ceri Jones
    • 12.40 – 13.15 h – Presentación de Novedades Editorial Edinumen
    • 13.20 – 13.50 h – Presentación de Novedades de International House Madrid

    Sábado, 20 de mayo de 2017 (tarde):

    • 16.00 – 19.50 h – Talleres simultáneos: Directo al aula.
    • 20.00 h – Vino de despedida y sorteo.

    Los detalles del programa se pueden encontrar en la página web del evento: Encuentro Práctico ELE.

    Los interesados pueden encontrar la información sobre la inscripción en este enlace.

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  • Encuentro Práctico Essen
    Los próximos 9 y 10 de junio tendrá lugar el XIV Encuentro práctico de profesores de español en Alemania, organizado por International House Barcelona y la editorial Difusión. Con la voluntad de estar presentes en otros lugares de Alemania, los organizadores este año nos proponen como sede de sus jornadas la ciudad de Essen.

    En esta ocasión el programa reune a especialista en la enseñanza del español que abordan cuestiones metodológicas desde diferentes ángulos con una programa muy atractivo que conjuga teoría y enfoques prácticos. En este encuentro los participantes podrán asistir a las charlas de ponentes de la talla de José Plácido Ruiz Campillo, Natalia Contreras y Neus Sans, y talleres de temáticas muy variadas, como la interacción oral, el español para universitarios o la clase invertida.

    El objetivo que se proponen los organizadores es ante todo que las jornadas, con un día y medio de conferencias y talleres simultáneos, sean un espacio de interacción y colaboración entre docentes del español con la misión de seguir creciendo como profesionales. La magnífica acogida que brinda la Universidad de Essen será sin duda el contexto perfecto para este evento.

    Consulta el programa completo del Encuentro práctico y aprovecha para inscribirte a precio reducido antes del 20 de mayo.

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  • Encuentro de profesores Bulgaria
    El sábado, 22 de abril, tendrá lugar en la Universidad de Sofía, Bulgaria, y organizado por el Instituto Cervantes el II Encuentro de profesores de español, con la idea de dar continuidad al celebrado en octubre de 2015.

    Esta jornada profesional nace gracias a la colaboración con la Consejería de Educación de la Embajada de España en Bulgaria y la Universidad de Sofía San Clemente de Ohrid. La jornada tendrá lugar de 9:00 a 17:30 horas, con dos pausas para el café y una hora para la comida.

    Este encuentro docente se organiza en el Sala de los Espejos, 2ª planta de la Facultad de Filología (Departamento de español) de la Universidad de Sofía San Clemente de Ohrid. La entrada será por ulitza Sveti Kliment Ohrisdki.

    Aquellas personas que estén interesadas en participar como asistentes, pueden dirigirse a aux1sof@cervantes.es, hasta el martes 18 de abril. Si por el contrario están interesados en participar presentando una ponencia pueden dirigirse a prof4sof@cervantes.es, con un plazo que termina el viernes 24 de marzo.

    La inscripción es gratuita y se puede encontrar más información en el siguiente enlace.

    Derechos de imagen de portada: Wikimedia.

     

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  • CIEFE
    Tenemos el placer de informar de que durante los días 31 de marzo y 1 de abril de 2017 se va a celebrar en Amsterdam la sexta edición de CIEFE, el Congreso Internacional de Español para Fines Específicos. Esta edición del CIEFE está organizada por la Consejería de Educación de Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo en colaboración con la Universidad de Ámsterdam y el Instituto Cervantes de Utrecht.

    El comité científico está formado por Anna Escofet (Universidad de Ámsterdam), Andreu van Hooft (Radboud Universiteit, Nimega), Kristi Jauregui (Universidad de Utrecht y Universidad de Ciencias Aplicadas Fontys), Bob de Jonge (Universidad de Groningen), Paula Lorente (Universidad de Lovaina), Lieve Vangehuchten (Universidad de Amberes) y Otto Zwartjes (Universidad de Ámsterdam).

    CIEFE se ha convertido desde el año 2000 en una cita imprescindible para los docentes especializados en la enseñanza del español para fines específicos y en general para el profesorado de ELE. En cada una de sus convocatorias, como destaca la propia organización, el CIEFE “ha permitido el encuentro e intercambio de experiencias de investigadores en el ámbito del español para fines específicos, profesores de español como lengua extranjera y editoriales especializadas”.

    Los objetivos de este congreso, como indican en su página web, son:

    • Establecer un marco internacional para la divulgación de las investigaciones recientes,
    • Intercambiar experiencias didácticas,
    • Revisar el estado del español para fines específicos,
    • Propiciar acciones encaminadas a impulsar el desarrollo del español como vehículo de relación profesional.

    Para más información visiten su página web.

    Para incribirse pueden rellenar el siguiente formulario.

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  • SICELE
    Ya está disponible en la web del Instituto Cervantes, el progama completo del III Congreso Internacional SICELE (Investigación e innovación en ELE), que tendrá entre el 16 y el 18 de noviembre de este año en Alcalá de Henares (Madrid) y que organiza el propio Instituo en colaboración con la Universidad de Alcalá.

    El comité científico del III Congreso Internacional SICELE lo confrman Ana Blanco (Universidad de Alcalá), Richard Bueno Hudson (Instituto Cervantes), Rebeca Gutiérrez (Instituto Cervantes) y Gustavo Jaramillo Cardona (Universidad Pontificia Bolivariana).

    Este encuentro se organiza en torno a tres ejes temáticos:

    • Evaluación y certificación
    • Variedades lingüísticas del español
    • Estándares de calidad y buenas prácticas

    Esta convocatoria tiene como lema principal “Evaluación y variedades lingüísticas del español”. El objetivo de estas jornadas es por un lado informar sobre el estado actual del SICELE y por otro la puesta en marcha del debate sobre la certificación, la evaluación y la didáctica de ELE tanto en España como en Hispanoamérica.

    En este enlace podrá acceder a la página web del evento.

    En este formulario podrá inscribirse en el evento.

     

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  • Enele
    Tenemos el placer de informar a nuestros lectores de que desde el 11 hasta el 15 de julio tendrá lugar en Cádiz la segunda edición del Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE, Enele.

    Estas jornadas están organizadas por Language and Cultural Encounters (LCE) y tendrán lugar en la Universidad de Cádiz con el título Imaginar, innovar, inspirar: Nuevas perspectivas en la enseñanza de ELE. En esta ocasión FEDELE participa como entidad colaboradora del evento.

    Enele 2016 cuenta con el siguiente programa:

    • Módulo 1: ELE en la era de la imagen. Ben Goldstein, The New School, New York.
    • Módulo 2: Multiplicando el aprendizaje. De las melodías a las inteligencias personales. M. Carmen Fonseca Mora, Universidad de Huelva.
    • Módulo 3: ¿Tus alumnos son aprendientes autónomos? Herramientas creativas para la autorregulación del aprendizaje de ELE . Nuria Vaquero, Instituto Cervantes.
    • Taller 1: ¿Me lo dices o me lo cuentas? La pedagogía narrativa en el aula de ELE. José Manuel Foncubierta, Universidad de La Rioja, Editorial Edinumen.
    • Taller 2: Dimes y diretes. El valor de lo afectivo en el discurso del profesor de ELE. Jane Arnold, Universidad de Sevilla.
    • Taller 3: Usos y materiales de escritura creativa para la didáctica del español. Miguel ÁngelGarcía Argüez, Universidad de Cádiz.

     

    Enele supone una gran oportunidad para conocer propuestas didácticas para enriquecer la labor que llevan a cabo día a día los docentes de español. El objetivo del encuentro es expoorar nuevas posibilidades para la creación de un espacio de aprendizaje dinámico y eficaz en las aulas al tiempo que se comparten experiencias con profesores de todo el mundo.

    Para más información, consulten la página web oficial de Enele 2016.

    Derechos de imagen: neiljs.

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  • FEDELE
    Como cada año por estas fechas, ya se ha abierto el plazo para participar en el Foro de profesores de ELE en Valencia. En esta ocasión, la décimos segunda, el encuentro tendrá lugar entre los días 11 y 12 de marzo en la Facultat de Filología, Traducció i Comunicació.

    Ya está a disposición de los interesados el programa de este año, que se puede descargar en este enlace. En esa misma web se pueden inscribir los participantes.

    Del mismo modo, ya está abierto el plazo para la recepción de experiencias prácticas, plazo que termina el 30 de enero para mandar las propuestas a través del formulario electrónico que se encuentra en el enlace anterior. Las propuestas seleccionadas se expondrán durante el Foro y podrán ser publicadas en la revista de las jornadas.

    Algunos de los talleres que se verán en estas jornadas son:

    • Múltiples puertas de entrada a la mente de nuestros alumnos por Dayane Monica Cordeiro y Laura Pérez Sánchiz (Universitat de València y EDUCANDO Consultoría).
    • Más allá del papel. Uso de ePortfolios en la clase de lengua por Paula Lorente Fernández (Instituto des langues vivantes, Université de Lovain, UCL, Bélgica).
    • La enseñanza de ELE: afectiva y efectiva por Jane Arnold (Universidad de Sevilla).
    • Enseñar a escuchar y comprender en ELE por Susana Martín Leralta.
    • Mesa redonda: Los factores afectivos para una enseñanza centrada en el alumno, mesa moderada por Ana Indira Franco (Instituto Cervantes) y con la participación de Matilde Martínez (Difusión) y Eva Teba  (Universidad Camilo José Cela).

    También puedes seguir las jornadas a través de Facebook y de Twitter.

    Derechos de autor de la imagen: Pixabay.

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  • Foroele Valencia
    Como viene siendo habitual en estas fechas dentro del calendario de formación de los profesionales de la enseñanza del español lengua extranjera anunciamos que los próximos 6 y 7 de marzo se va a celebrar el XI Foro de ELE en la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicación de la Universitat de Valencia.

    Recordamos a nuestros lectores que este foro está dirigo por Antonio Briz Gómez, Virginia González García y Jorge Martí Contreras. Estas jornadas para profesores de español están pensadas como un punto de intercambio de experiencias didácticas para los interesados en la enseñanza e investigación de nuestra lengua.

    Por sus características, Foroele se ha convertido en un conocido espacio de discusión y en una panorámica muy completa de todas aquellas ideas innovadoras y eficaces que permitan dinamizar y mejorar la actividad en el aula.

    Las jornadas están organizadas en dos bloques: por un lado, la formación, en la que investigadores de reconocido prestigio exponen sus avances en el mundo del ELE; por otro, el más interactivo: el intercambio de experiencias prácticas por parte de los participantes.

    La estructura de este encuentro es la siguiente:

    Viernes, 6 de marzo de 2015

    9.00 – 9.30 Inscripción y entrega de material
    9.30 – 9.45 Inauguración
    9.45 – 10.45 Conferencia inaugural
    10.45 – 11.00 Descanso
    11.00 – 12.30 Taller A y B en paralelo
    12.30 – 14.00 Taller C y D en paralelo
    16.00 – 17.30 Taller A y B en paralelo
    17.30 – 18.00 Presentación de la Editorial Difusión
    18.00 – 18.30 Pausa. Café
    18.30 – 20.00 Taller C y D en paralelo
    21.00 Cena del foro (se pueden inscribir tanto comunicantes como asistentes)

    Sábado, 7 de marzo de 2015

    9.30 – 11.30 Experiencias prácticas
    11.30 – 12.00 Descanso
    12.00 – 14.00 Experiencias prácticas
    16.00 – 18.00 Experiencias prácticas
    18.00 – 18.30 Pausa. Café
    18.30 – 19.30 Conferencia de clausura
    19.30 Sorteo de premios y clausura

    Más información sobre este evento formativo en este enlace.

    Derechos de autor de la imagen: Erio

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  • Encuentro Práctico International House - Difusión
    Ya está anunciada en la web y, por tanto, abierto el plazo de matrícual para asistir al Encuentro Práctico de profesores de español organizado en Barcelona los días 19 y 20 de diciembre por International House y la editorial Difusión.

    Este evento ofrece a los docentes de ELE la posibilidad de participar en formación a cargo de expertos e investigadores en enseñanza y aprendizaje de ELE y, al mismo tiempo, asistir a talleres de carácter práctico donde se presentan experiencias realizadas en las aulas de ELE que ejercen su trabajo en diferentes contextos educativos.

    La selección de conferenciantes y talleristas de este encuentro presenta una panorámica tan completa como variada de las líneas de investigación y de acción docente en la enseñanza de segundas lenguas.

    Estas son algunas de las propuestas formativas que se pondrán encontrar los asistentes a estas jornadas:

    • Ignacio Morgado, del Instituto de Neurociencia de la Universidad Autónoma de Barcelona,
      abirá el encuentro con una conferencia sobre cómo facilitar el aprendizaje y la memoria.
    • Ernesto Martín Peris, de la Universidad Pompeu Fabra,  nos hablará sobre el aprendizaje de ELE mediante el vocabulario: nuevas perspectivas sobre el papel del léxico.
    • Carolina Figueras Bates, de la Universidad de Barcelona, tratará el tema del desarrollo de la competencia pragmática en la clase de español.
    • José Ángel Medina, de la Universidad Complutense de Madrid, centrará su charla sobre el discurso del profesor: la influencia en la clase de las palabras de los docentes.

    El resto del programa, así como los actos sociales del encuentro se pueden consultar en la web.

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  • Curso Instituto Cervantes
    Como venimos informando desde hace tiempo FEDELE tiene abierta una línea prioritaria de colaboración con el Instituto Cervantes en la formación académica de nuestros profesores.

    Dentro de este acuerdo ambas instituciones ofrecen de manera conjunta un curso en línea dirigido a profesores con experiencia o formación previa que busquen la especialización en contextos concretos de la enseñanza del español.

    Este curso se centra en tres ámbitos profesionales fundamentales que son los que presentan en los últimos años mayores tasas de crecimiento dentro de nuestro sector: la enseñanza a jóvenes, el español con fines específicos (de los negocios, jurídico, médico) y el aprendizaje en redes sociales.

    Como se puede ver en los objetivos y contenidos este programa formativo está pensado como puesta al día didáctica tanto para los profesionales que ya están en activo y que desean ampliar sus ámbitos de trabajo como para aquellos futuros profesores que ya cuentan con una base formativa inicial previa.

    El curso tiene una duración total de ocho semanas con una carga lectiva de 60 horas. Los participantes que finalicen con éxito este curso recibirán un certificado expedido conjuntamente por el Instituto Cervantes y FEDELE. Para ello, los alumnos deberán participar activamente en las actividades y superar las tareas de evaluación.

    Más información y matrícula en la plataforma formacionele.com

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