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  • DesconFEDELE
    Como ya habíamos anunciado a nuestros lectores, en FEDELE hemos comenzado un ciclo de encuentros docentes para los profesores de nuestros centros en los que se propone un formato de “desconferencia”, con el objetivo de poner en común experiencias prácticas y todo tipo de ideas para planificar y gestionar la clase de español.

    El formato de “desconferencia” recibe varios nombres, tanto en español (no-congreso, conferencia de espacios abiertos) como en inglés (unconferenceopen space conference, bootcamp). Todas estas etiquetas hacen referencia al mismo concepto: un encuentro de profesionales de un sector determinado que se encuentran para compartir y experimentar juntos. De algún modo es una manera rápida y eficaz de poner en práctica la inteligencia colectiva y el aprendizaje en red.

    En FEDELE hemos adaptado este concepto a nuestras propias necesidades formativas, con unos objetivos didácticos y unos procedimientos de actuación que proponen los mismos participantes. Desde el principio es el grupo el que decide qué cuestones se van a intentar solucionar y de qué manera. Como se puede ver en la base de este planteamiento se encuentra también el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

    En las #DesconFEDELE contamos siempre con un coordinador-moderador que propone estrategias, reconduce debates y se asegura de que se siguen las pautas que el grupo va creando. Cada sesión comienza con una negociación sobre objtivos y procedimientos y a partir de aquí se crean los grupos de trabajo (que son flexibles en su composición) que van planteando problemas y posibles soluciones. Todo este flujo e trabajo se recoge en un documento interno colaborativo (en Google Drive), pero también se comparte en redes e incluso incorpora propuestas externas con el hashtag #DesconFEDELE, sobre todo en Twitter.

    Para esta primera #DesconFEDELE, que tuvo lugar en Sevilla el día 2 de noviembre, contamos como coordinador con Antonio Orta, director del departamento de español de CLIC International House Sevilla, doctor en Lenguas Modernas por la Universidad Pablo de Olavide. Tanto los procesos como los resultados de esta #DesconFEDELE fueron muy bien calificados por todos los participantes, que se volcaron en los objetivos y en su propio aprendizaje.

    Para saber más sobre cómo fue esta primera #DesconFEDELE, échale un vistazo a los resultados en Twitter.

     

     

     

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  • FEDELE FIE 2017
    Tenemos el placer de informar a nuestros lectores que del 4 al 6 de octubre se celebrará en Madrid la segunda edición del FORO INTERNACIONAL DEL ESPAÑOL 2.0./FIE que tendrá lugar en el marco de LIBER 2017, FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO de la mano de IFEMA y PLATAFORMA DEL ESPAÑOL.

    En este evento empresas e instituciones relacionadas con la actividad económica en torno al idioma español se dan la mano para reflexionar sobre temas de actualidad, compartir proyectos innovadores y crear sinergias con los siguientes objetivos:

    • Difundir las Tecnologías Lingüísticas que se desarrollan en torno al idioma español.
    • Fomentar la Internacionalización de la cultura española y del español, poniendo en valor su riqueza.
    • Favorecer el crecimiento del español en el mundo mediante la expansión de su formación y potenciando España como destino turístico cultural e idiomático.

    Entre las actividades que se realizarán se encuentran: presentaciones, mesas de reflexión, talleres, juegos interactivos y además un evento de Encuentros de negocios donde los asistentes podrán encontrar reuniones con empresas y profesionales del sector y crear nuevas oportunidades de negocio.

    FEDELE participará en esta edición con dos actividades que tendrán lugar el 4 de octubre:

    • 12.00-13.00 Mesa Reflexión. “España como Destino Educativo: Perspectiva de las Regiones”. En la que intervendrán José María Casero, Presidente de Español en Andalucía, Ricardo Ortiz, presidente de la Asociación de Escuelas de Español de Castilla y León, Eva Batalla, Presidenta de FEDELE Comunidad Valenciana y Stephen Jenkins, Presidente de FEDELE Madrid.
    • 16.00 -16.30: Presentación. “Estancias lingüísticas en España. Cifras 2016”, realizada por Mari Carmen Timor Catalá, presidenta de FEDELE.

    En esta segunda edición FIE 2.0 contará con la participación de importantes instituciones y empresas relacionadas con el español como por ejemplo la Real Academia Española, el Instituto Cervantes, la Universidad de Alcalá, la Dirección General de Turismo de la Comunidad de Madrid, la Universidad Autónoma de Madrid, Fundación Ortega y Gasset-Gregorio Marañón, Fundación San Millán de la Cogolla y muchas otras empresas que participan en el crecimiento, innovación y expansión de la economía del español. Para más información sobre participantes y  ponentes consulta nuestro programa de actividades detallado.

    En este enlace encontrarás el programa completo.

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  • Jefes de estudios FEDELE
    Nuestra federación tiene el placer de anunciar que durante los días 25 y 26 de mayo tendrá lugar el I Encuentro de Jefes de Estudios de escuelas FEDELE en Madrid en el Hotel Catalonia Gran Vía.

    Estas jornadas tienen como meta principal dotar a los jefes de estudio y coordinadores académicos de instrumentos que les faciliten su labor como organizadores de equipo a través de talleres y ponencias desarrollados por destacados expertos.

    En este mismo evento se van a presentar novedades sobre el nuevo modelo de evaluación del Sistema de Acreditación de Centros ELE del Instituto Cervantes (SACIC), la presentación de SIELE, así como una serie de aplicaciones de Google que son de gran ayuda para la gestión académica.

    La inscripción incluye: acceso a todos los talleres, almuerzo del primer día, café-desayuno el segundo día y diploma de participación.Cada escuela federada cuenta con una plaza gratuita para la asistencia al evento. En el caso de que algún centro quiera enviar a un segundo participante deberá hacer el pago de una matrícula extra de 50€.

    El programa de estas jornadas es el siguiente:

    Jueves, 25 de mayo

    • 12.00 -12.30 horas: Acreditación
    • 12.30 – 12.45 horas: Bienvenida
    • 12.45 – 13.45 horas: Sistema de Acreditación de Centros Instituto Cervantes (SACIC). Desde la organización del centro al corazón de la actividad: los servicios académicos, , Nuria Vaquero Ibarra
    • 13.45 -14.30 horas: SIELE: presentación del examen y preparación de la prueba.
    • 14.30 -16.00 horas: Pausa para el almuerzo (ofrecido por FEDELE en el hotel)
    • 16.00 -18.30 horas: Taller sobre motivación a través de la gamificación, por Oriol Ripoll

    Viernes, 26 de mayo

    • 9.00 -10.15 horas: Gsuite, la nueva gestión y colaboración entre equipos, representante de Google España
    • 10.15 – 10.30 horas: Pausa para el café
    • 10.30 -12.30 horas: Gestión de equipos: ¿difícil o imposible?, por Jose Angel Medina
    • 12. 45 – 14.30 horas: Cambiar la identidad del docente en ELE a partir de incidentes críticos, por Carles Monereo
    • 14.30 horas: Clausura y entrega de diplomas

    Los centros federados que estén interesados en participar deben ponerse en contacto con la oficina de FEDELE.

    Imagen de portada: FEDELE

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  • FEDELE

    FEDELE tiene el placer de informar a los lectores de nuestro blog que nuestra federación ha alcanzado la cifra de noventa centros con la reciente entrada de las escuelas IDEALOG en Castelldefels y Academia Contacto en Madrid.

    Con estas dos últimas incorporaciones y gracias al trabajo de las asociaciones que la componen FEDELE se ha convertido en un actor relevante en el panorama nacional de la enseñanza del español como lengua extranjera, así como en el representante principal de los centros privados del sector.

    Hay que recordar que FEDELE está compuesto por las diferentes asociaciones regionales que a lo largo de la historia reciente se han ido incorporando, como Español en Andalucía, con 29 centros asociados, la Asociación de Escuelas de Español de Castilla y León, AEECyL, con 16 escuelas,  FEDELE Comunidad Valenciana, que cuenta con 15 centros, FEDELE Madrid, con 11 asociados, FEDELE Barcelona, con 10 escuelas, FEDELE Nacional, con seis centros y la más joven de todas las asociaciones, por su reciente creación, que es FEDELE Baleares, con tres escuelas.

    Queremos aprovechar la oportunidad para dar la bienvenida a los nuevos socios y recordar de paso que FEDELE tiene como objetivo principal la profesionalización del sector ELE, así como la representación de las empresas de carácter privado que ejercen su labor en la enseñanza de nuestro idioma.

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  • FEDELE
    Como cada año en estas fechas proponemos a nuestros lectores una revisión de lo que ha significado 2016 para FEDELE y para el sector de la enseñanza del español visto desde la óptica de este blog. Este resumen en doce noticias nos permite ver de una forma más completa la actualidad del mundo del ELE.

    A todos nuestros lectores, muchas gracias por estar aquí con nosotros un año más y ¡Feliz 2017!

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  • FEDELE
    1. ¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? ¿A qué te dedicas?
    Me llamo Karen Yoder. Soy de Indiana (EEUU) y enseño español para principiantes en la escuela secundaria allí.

    2. ¿Por qué elegiste estudiar en Granada? ¿Te gusta esta ciudad?
    Escogí Granada porque tiene tanto para ver: la Alhambra, el Albaicín, el Realejo, el Sacromonte, etc. Hay festivales de música y cine, teatro, flamenco . . . ¡Me gusta Granada!

    3. ¿Llevas mucho tiempo estudiando español? ¿Por qué decidiste aprenderlo? ¿Qué es lo que te resulta más difícil?
    Llevo muchos años estudiando español. Decidí aprender español porque hay mucha gente en los EE.UU. que habla español. Somos la segunda nación hispanoparlante del mundo ahora, según The Guardian. ¿Lo más difícil? ¡Las expresiones idiomáticas!

    4. ¿Cómo está siendo tu experiencia en España y en la Escuela Montalban?
    La Escuela Montalban enseña a los estudiantes en grupos pequeños y cada estudiante tiene la oportunidad de hablar y participar mucho. Es un ambiente muy positivo, y muy internacional también. He conocido a gente de China, Nueva Zelanda, Japón, Bélgica, Irak, Polonia, Alemania, Italia, Australia, Irlanda, Reino Unido, Austria, Suiza, Francia, etc. La lengua común es el español. Muchas veces vamos con la profesora Marisa a tapear. ¡Me encantan las tapas!

    5. ¿Quieres decir algo a nuestros lectores?
    No hay nada como estar en el país. Si es posible, es mejor—y mucho más divertido—estudiar español en un lugar como España donde se habla español.

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  • FEDELE
    Como habrán podido comprobar nuestros lectores, esta semana FEDELE ha renovado el diseño de su página web con un cambio profundo tanto en los aspectos estéticos, como en la navegabilidad de los contenidos, con el fin de facilitar el acceso a la información.

    Lo primero que llama la atención en esta nueva propuesta web es la limpieza del diseño gráfico, lo que permite una lectura mucho más cómoda e intuitiva para el visitante. Acorde con esta tendencia, FEDELE ha renovado también su imagen con un logotipo mucho mejor adaptado tanto al momento actual como al objetivo de la propia federación.

    La nueva página está organiza en torno a dos núcleos de diseño. En primer lugar una serie de itinerarios marcados, que permite a la persona que accede a la web seleccionar el perfil que se ajusta más a su interés (estudiante, profesor, agencia o escuela de español). En la parte baja de la página principal se encuentran los contenidos que con más frecuencia consultan los lectores, entre otros, la información sobre pruebas oficiales gestionadas también por FEDELE, como los exámenes DELE o las pruebas de nacionalidad española (Certificado CCSE). Igualmente en esta sección principal se encuentra tanto el buscador de centros federados por destino, como el mapa de escuelas de FEDELE, las redes sociales de la federación y otros programas relacionados con las actividades de esta organización de empresas del mundo ELE.

    La gran novedad de esta web es el uso de itinerarios por perfil de lector, lo que permite a la persona que accede al portal encontrar la información a la medida de sus necesidades específicas. Si se observa cada itinerario hay datos que son generales para todos los lectores, pero otros están pensados para responder a aquellas cuestiones que afectan más a un perfil de lector que a otro.

    Nueva página web de FEDELE.

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  • Convención FEDELE 2016
    En esta semana se han celebrado en Madrid tanto la asamblea general extraordinaria de nuestra federación como la convención para el 2016, que por primera vez en la historia de FEDELE ha tenido lugar como evento independiente del Annual Meeting.

    En la asamblea general extraordinaria que precedió a la convenión se cerró el proceso de elección de la nueva junta de gobierno, que vuelve a estar encabezada por María del Carmen Timor. En esta misma reunión se trataron cuestiones de gran importancia para el sector privado de enseñanza del español, como el informe sectorial de FEDELE, los cambios en la imagen de marca de la federación, los próximos eventos a organizar (ECELE y Annual Meeting), los resultados de las pruebas DELE y CCSE, entre otras cuestiones.

    Entre el jueves, 12, y el viernes, 13 de mayo, tuvo lugar la convención anual FEDELE, con un amplio programa formativo e informativo dirigido a las escuelas federadas.

    El encuentro comenzó con la inauguración oficial por parte de la presidenta de la federación, seguido de la presentación del plan de acción con la gerente, Ana Cózar, y el informe de tesorería, con el responsable de área Javier Torres. A renglón seguido tuvo lugar una sesión introductoria sobre el nuevo sistema evaluativo SIELE, que estuvo a cargo de Guillermo García Vicente, de Telefónica Digital.

    Después del almuerzo del primer día vino la presentación de Ángel Sánchez, catedrático de la Universidad de Alicante, que trató diferentes aspectos fiscales que afectan a los centros de enseñanza de idiomas. La jornada del jueves se cerró con un taller de comunicación y márketing organizado por la empresa Lenkua.

    La sesión del viernes se inauguró con una presentación muy práctica sobre el convenio de formación no reglada, llevada a cabo por el abogado y profesor de Derecho en la Unviversidad Carlos III de Madrid, Ignacio Sampere. Acto seguido tuvo lugar un taller sobre el trabajo en equipo impartido por Fernando Cembranos. La sesión de la mañana se cerró con la presentación de David Ruiz sobre cuestiones que afectan a la solicitud de visados de estudiantes. La convención se cerró con una mesa redonda entre los respresentantes de las asociaciones federadas sobre la evolución del sector del español como lengua extranjera en nuestro país.

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  • FEDELE Annual Meeting 2016
    En la reciente edición de la feria FITUR se ha confirmado que Alicante será la ciudad anfitriona del FEDELE Annual Meeting 2016, la gran cita profesional de la enseñanza del español, que reune a agentes de todo el mundo y responsables de escuelas de español en España.

    Gracias a un acuerdo entre la Agencia Valenciana de Turismo, el Ayuntamiento de Alicante y el Patronato de Turismo de Costa Blanca, las tres instituciones de los ámbitos local, provincial y regional apoyarán la organización del evento y permitirán que sea todo un éxito, como viene siendo habitual en estas jornadas.

    El FEDELE Annual Meeting se caracteriza por ser un encuentro profesional de naturaleza inmersiva, en la que los agentes de estancias lingüísticas en el extranjero pueden conocer de primera mano la oferta empresarial de los centros de enseñanza, el contexto social y cultural en el que llevan a cabo su labor educativa y los destinos que los acogen.

    Cada FEDELE Annual Meeting cuenta, además, con un amplio programa de visitas a lugares de interés, con el fin de propiciar oportunidades de networking y de intercambio de experiencias entre los participantes. Esta cita anual se completa con una serie de visitas posteriores a otros destinos cercanos, que también ofrecen estancias para cursos de lengua y cultura en español.

    Derechos de imagen: Fèlix González.

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  • FEDELE
    El año comenzó con muy buenos augurios para FEDELE, con la apertura de un nuevo canal de comunicación digital: el blog de FEDELE en inglés, que permite a la federación llegar a un público interesado en las noticiasd de nuestro sector, pero que todavía no domina nuestra lengua en un nivel suficiente.

    Una de las primeras noticias del año fue la de que el FEDELE Annual Meeting 2015, la cita más importante para el turismo idiomático en España, se iba a celebrar en Cádiz.

    Poco después se confirmó que FEDELE estaría presente en un evento de nuevo cuño, pero con unos objetivos tan ambiciosos como relevantes para nuestro sector: FIE 2.0 en Madrid.

    A mediados del año se firmó un convenio marco entre FEDELE y la Asociación de Centros de Idioms de Argentina (SEA). En la firma participaron Marcelo García, presidente de SEA, Mari Carmen Timor Catalá, presidenta de FEDELE y Sergio Palacios, presidente de la Asociación FEDELE Madrid y anfitrión del acto.

    Un par de meses más tarde tuvo lugar la fima de otro acuerdo, esta vez entre FEDELE y la Universidad de Castilla La Mancha. Este convenio tiene como objetivo la participación de las escuelas federadas en el programa AUNA (Aula Universitaria Abierta).

    En los últimos meses pudimos comprobar que tanto el FEDELE Annual Meeting en Cádiz como el ECELE en Madrid fueron grandes éxitos tanto de organización como de participación.

    Para terminar el año, os recomendamos que le echéis un vistazo a la entrevista en que en Profedeele le hicieron a nuestra presidenta, Mari Carmen Timor.

    Con este resumen cerramos un gran año para FEDELE y para nuestras escuelas, confiando en que 2016 sea aún mejor.

    Créditos de la imagen: Pixabay.

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