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  • Español en Andalucia blog
    Queremos invitaros a visitar el nuevo blog de la asociación Español en Andalucía. EEA ha creado este blog para ofrecer información sobre las noticias y eventos más importantes relacionados con el sector de la enseñanza del español como lengua extranjera relacionadas de alguna forma con la oferta cultural de Andalucía.

    La asociación EEA lleva más de veinte años trabajando en este sector y, hoy en día, está compuesta por más de treinta escuelas de español repartidas por toda la región y cuya meta es la calidad en la enseñanza del español.

    EEA mantiene relaciones con toda clase de organismos e instituciones públicas de las que recibe apoyos para la consecución de su principal objetivo: la promoción de la enseñanza del español en Andalucía. A través de este blog, EEA irá informando sobre todas las acciones importantes que realizan la asociación y sus escuelas miembros.

    En ocasiones las publicaciones de este blog las propondrán las propias escuelas de la asociación y tratarán sobre acciones relacionadas con el sector que se llevan a cabo en su ciudad o que son organizadas por su propio centro.

    También encontraremos en este espacio digital publicaciones sobre acontecimientos importantes en los que participa EEA o eventos que pueden ser de interés para los socios o las personas interesadas en la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera.

    Puedes visitar el blog en este enlace.

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  • FEDELE
    Entre los días 7 y 11 de octubre ha tenido lugar una misión inversa de un grupo de escuelas de español de la asociación andaluza (EEA) en Francia.

    Esta iniciativa que se ha llevado a cabo bajo el lema El Español en Andalucía, una inmersión cultural, ha contado con el apoyo de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Francia, los Institutos Cervantes de Burdeos, Toulouse, Lyon y París, Turespaña, y la Junta de Andalucia a través de Extenda.

    También han participado en esta acción promocional varias editoriales del sector del español lengua extranjera (SGEL, Difusión y Edelsa).

    En cada una de las sedes donde se ha celebrado el encuentro entre escuelas y profesores además de la habitual ronda de citas han tenido lugar talleres de formación en didáctica, degustación de productos andaluces y espectáculos flamencos, así como exposiciones de las empresas editoriales y sorteos de viajes a Andalucía.

    Más información sobre el programa en su propia web.

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  • FEDELE
    La asociación de escuelas Español en Andalucía ha celebrado el pasado viernes, 14 de junio, su asamblea de primavera en la ciudad de Cádiz. En esta ocasión acudieron a la cita los centros Babylon Idiomas Sevilla, Carmen de las Cuevas, Cervantes Escuela Internacional, Clic International House Sevilla, Clic International House Cádiz, Colegio Maravilas, Debla, Gadir, Giralda Center, Instituto Internacional de Idiomas, K2 Internacional, La Brisa, Linc, Malaca Instituto, Málaga Sí, Melkart y Spanish in Cadiz (SIC). La mayoría de las escuelas no participantes delegaron su voto en las que sí asistieron.

    En esta asamblea se trataron cuestiones fundamentales tanto para el la gestión diaria de la asociación como en lo que respecta a su relación con otras instituciones. Los puntos debatidos fueron el proceso a seguir con respecto a la acreditación del Instituto Cervantes para los centros acreditados, el plan de formación de la asociación y su inclusión dentro de los programas formativos de CECE-Andalucía, la candidatura de Cádiz como sede para la celebración del FEDELE Annual Meeting de 2014, las decisiones a tomar propuestas por FEDELE, así como el estado de cuentas de la asociación.

    Tratamiento especial tuvieron las cuestiones del plan de acción en curso, con cuestiones como el Consejo Promotor del Español en Andalucía, las acciones de márketing y promoción con la renovación de la presentación en público de EEA (logo, imagen corporativa, página web y nuevos folletos), el estado de las acciones en marcha y la relación con los centros de lenguas de las universidades andaluzas.

    La asamblea terminó con la elección de la sede de la próxima asamblea, que tendrá lugar en septiembre en Sevilla. Después de la reunión, los representantes de las escuelas tomaron un aperitivo en la terraza del restaurante La Teta de Julieta.

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  • FEDELE
    Durante los últimos meses, la asociación Español en Andalucía, que agrupa a a los centros federados de esta región, ha llevado a cabo, junto a la oficina de Extenda, una campaña de promoción del portal de enseñanza del español para estudiantes polacos HiszpanskiwAndaluzji.pl

    Esta campaña está siendo todo un éxito y pronto se debe traducir en un incremento de estudiantes polacos en las escuelas participantes. Hasta ahora se han llevado a cabo las siguientes actividades:

    1. Entre los meses de enero y mayo 2012 se llevó a cabo una extensa campaña de relaciones públicas dirigidas a los medios de comunicación en Polonia, cuyo resultado han sido la aparición un total de 105 publicaciones sobre Andalucía como destino de turismo idiomático, entre ellas veintiuna publicaciones en prensa impresa, setenta y nueve publicaciones en internet, cuatro entrevistas en la radio y una entrevista en la televisión.

    2. En febrero se organizó la inauguración oficial del portal para profesores del español de las escuelas y universidades polacas (el acontecimiento contó con la presencia del embajador de España en Polonia, la directora del Instituto Cervantes en Varsovia y de Consejeros de Educación y de Turismo de la Embajada de España).

    3. El mismo mes se organizó una rueda de prensa (acudieron más de cincuenta periodistas de los medios polacos más importantes).

    4. Andalucía como lugar de aprendizaje de español se promociona de forma continuada a través de la fanpage http://www.facebook.com/HiszpanskiwAndaluzji que cuenta ya con más de mil seguidores.

    5. Se realizaron varias presentaciones directas en centros educativos para estudiantes y profesores de español.

    6. Se realizó un amplio mailing con información de sobre el atractivo de Andalucía y sus escuelas y se envió material promocional del portal a los profesores de español de las escuelas y universidades de Polonia para sus alumnos.

    7. Se promocionó el portal en Internet (campaña AdWords, posicionamiento orgánico). El número de visitas a la página solamente en el mes de mayo superó las dos mil.

    En el mercado polaco existe un interés cada vez mayor por el aprendizaje del español. Polonia cuenta con un total de diecisiete secciones bilingües en escuelas secundarias, once universidades que ofrecen carreras de filología española y dos sedes del Instituto Cervantes en Varsovia y Cracovia; la sede localizada en la capital es una de las más grandes que el Cervantes tiene a nivel mundial.

    Gracias a estas circunstancias, el portal HiszpanskiwAndaluzji.pl está teniendo una buena acogida en el mercado polaco y es cada vez mayor el número de personas que lo utilizan para buscar cursos, así como las que escriben o llaman a la oficina de Extenda en Polonia para pedir información.

    Créditos de la imagen de este artículo.

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  • Español en Andalucía

    Hace unos días tuvo lugar el acto de firma del convenido de colaboración entre la Asocación de Escuelas de Español en Andalucía (EEA) y la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía. Este protocolo de colaboración tiene como objetivos principales la difusión y la transmisión de la cultura andaluza, tanto dentro como fuera de la comunidad autónoma. El acuerdo, con un año de duración prorrogable, se desarrollará posteriormente mediante convenios específicos.

    Este acto, que se celebró en la Escuela de Español Málaga Sí el pasado 28 de octubre comenzó con la llegada de los invitados a la firma, la viceconsejera de Cultura, Dolores Fernández, el delegado de la consejería de Cultura en Málaga, Manuel J. García, y el presidente de EEA, Bernhard Roters, con presencia de varios medios periodísticos.

    El acto protocolario fue seguido de una serie de actividades con estudiantes del centro, como una representación teatral y el anuncio de los ganadores del concurso de fotografía y redacción para alumnos. La celebración se cerró con una copa y un aperitivo en el jardín de la escuela.

    Las actuaciones concretas del acuerdo tendrán entre sus objetivos la difusión por parte de la Consejería de Cultura de las actividades de las escuelas de español y de sus centros asociados, así como la promoción por ambas partes del estudio y aprendizaje de la lengua española y de la cultura andaluza en todas las acciones que se lleven a cabo en el exterior.

    También se prevé el desarrollo por la EEA y sus centros asociados de productos y materiales educativos específicos para alumnos extranjeros en edad escolar que contribuyan a divulgar la cultura andaluza, sus monumentos y museos, e, igualmente, la realización de exposiciones, talleres y otras actividades encaminadas a extender el conocimiento de todas las manifestaciones de la cultura andaluza.

    Este artículo se publica de manera conjunta en el blog de FEDELE y en el blog de EEA.

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  • La Asociación de Escuelas de Español para Extranjeros en Andalucía, EEA, que agrupa a todas las escuelas dedicadas a la enseñanza de español a extranjeros que han sido inspeccionadas y reconocidas por el Instituto Cervantes, y que a su vez forma parte de FEDELE Federación de Escuelas de Español como Lengua Extranjera, expresa su preocupación y alarma por la nueva línea de negocio que Inturjoven ha comenzado a desarrollar consistente en ofertar estancias y cursos de español para extranjeros, interfiriendo y compitiendo con el sector privado existente en Andalucía.

    Inturjoven es una empresa de la Junta de Andalucía, perteneciente a la Consejería de Igualdad y Bienestar Social, y está llevando a cabo una actividad mercantil pura y dura dirigida a una clientela selecta. Estos cursos no van dirigidos a inmigrantes ni a minorías desfavorecidas, sino al contrario apuntan a un público americano y europeo de clase media alta. Todo ello con un gran despliegue de medios procedente de su financiación pública y con unos niveles de coste inasequibles para las empresas privadas del sector.

    La asociación empresarial de escuelas de español para extranjeros teme las pérdidas que esta competencia desleal va a ocasionar entre sus centros asociados y entre sus trabajadores, y lamenta profundamente la falta de consideración y respeto mostrada por unos dirigentes que con los impuestos de las empresas andaluzas financian la competencia a las mismas.
    En consecuencia, se solicita, a quien corresponda, el cese inmediato de la citada actividad por ser lesiva para los intereses de un sector que está luchando por mantener el empleo.

    Estas prácticas de la Administración, se están convirtiendo en habituales afectando a varios sectores y ya fueron denunciadas en el Parlamento Andaluz, el 5 de noviembre de 2010, Parlamento que instó al Consejo de Gobierno a “impedir la competencia desleal a los sectores productivos de nuestra comunidad realizada por el sector público empresarial”

    Fdo.
    D. Bernhard Roters, Presidente de la Asociación Español en Andalucía
    D. Eduardo A. de Cienfuegos, Secretario de la Asociación Español en Andalucía
    Dª Cristina Sáinz Gutiérrez, Vocal EEA de la Provincia de Cádiz

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  • Los días 2 y 3 de diciembre ha tenido lugar en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Córdoba el IV Congreso Nacional de Planificación, Dinamización y Calidad en el sector turístico, organizado por el Patronato de Turismo de la Diputación de esta provincia.

    La cuestión principal en torno a la cual han girado las intervenciones de este año han sido los nuevos modelos formativos para el sector del turismo, una problemática fundamental para el desarrollo de nuestra industria y que preocupa por igual a administraciones, empresarios y trabajadores. Dentro de este tema hay que destacar la formanción en tecnología como herramientas que deben aumentar la competitividad de nuestra oferta turístia y mejorar la calidad y la profesionalidad de las profesionales del sector

    Para las escuelas federadas, el momento más importante del encuentro tuvo lugar el día 3, viernes, cuando estaba programada una mesa de debate moderada por el gerente el Patronato de Turismo de Córdoba y centrada en el turismo idiomático como fuente de desarrollo de un destino turístico y como producto innovador. En esta mesa intervino, en nombre de FEDELE, el actual presidente de la asociación Español en Andalucía, Benhard Roters, exponiendo las características fundamentales de nuestra actividad empresarial, así como las fortalezas y oportunidades del turismo idiomático en Andalucía.

    Este encuentro, que se celebra cada año, ha venido consolidándose cita a cita como un foro fundamental para profesionales y empresarios del sector no sólo andaluz sino a nivel nacional.

    Fuente de la noticia: Diputación de Córdoba

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  • Como ya es sabido, en los últimos años, prácticamente desde el inicio de esta década, se ha producido un cambio de paradigma en el mundo digital de tal calibre que algunos no han dudado en calificarlo de revolucionario. La llamada web 2.0 o red colaborativa ha convertido al usuario en el motor de la creación de contenidos, desplazando así al técnico o webmaster.

    De igual manera la web social muestra unas características diferenciadoras muy claras: se ha convertido en una red de lecto/escritura (en contraposicion al primer estadio de la web, que sólo permitía el consumo de contenidos y no su creación), y por lo tanto en un espacio de participación social, horizontal, colaborativa. En el momento actual, algunos de los servicios más representativos de esta corriente se han transformado en los polos de atracción más importantes de la digitalidad. Es el caso de YouTube y de Wikipedia, pero sobre todo de Facebook y Twitter.

    De esta manera tanto en la Federación de Escuelas de Español (FEDELE) como en la Asociación de Escuelas de Español en Andalucía (EEA) hemos apostado por tener una presencia claramente visible en la web social y completar así, junto a los blogs de ambas instituciones, nuestra identidad digital. Por eso, desde hace algunos meses hemos abierto los canales de Facebook y Twitter para la distribución de los contenidos generados tanto por FEDELE como por EEA. Puedes seguirnos en estos enlaces, a los que añadimos la dirección en LinkedIn de la Federación:

    Facebook FEDELE
    Facebook EEA
    Twitter FEDELE
    Twitter EEA
    LinkedIn FEDELE

    Nos vemos en la red.

    Nota: este artículo aparece de forma conjunta en los blogs de FEDELE y de Español en Andalucía.

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  • AFTIE y FEDELE con la Diputación de Sevilla
    El pasado día nueve de marzo tuvo lugar una reunión informativa para hacer público el acuerdo de cooperación entre AFTIE y la Diputación de Sevilla. En ese acto el presidente de la Diputación, Fernando Rodríguez Villalobos, y su homólogo en AFTIE, Francisco Pérez Navarro, sentaron las bases para una colaboración más estrecha en la promoción del turismo idiomático en la provincia.

    En este acuerdo juega un papel importantísimo la figura de Prodetur, la Sociedad para la Promoción del Desarrollo Económico y del Turismo que forma parte de la Diputación Provincial de Sevilla. Esta institución se fundó a partir de otros dos entidades: Sevilla Siglo XXI (especializada en su momento en el desarrollo local de la provincia) y Turismo de la Provincia (impulsora del desarrollo de este sector económico). Es a través de Prodetur como la Diputación de Sevilla pretender aumentar la oferta en la provincia, apostando por sectores más innovadores y acordes con una visión actualizada del fenómeno turístico.

    En el acto, el presidente de AFTIE destacó la importancia de nuestra lengua como segundo idioma de comunicación internacional y como cuarta lengua más hablada del mundo, con lo que esto supone de peso específico para la economía del país. Si descendemos al nivel provincial se calcula que aproximadamente unos cinco mil estudiantes visitan Sevilla anualmente para aprender la lengua.

    El presidente de la Diputación ha insistido en el carácter complementario de la oferta idiomática y en la importancia de iniciativas como ésta para incrementar la presencia de visitantes extranjeros en la provincia. Igualmente Fernando Rodríguez Villalobos hizo ver la relación de este tipo de propuestas con otras formas de turismo cultural, gastronómico o deportivo.

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  • Español en Andalucía
    Desde hace unas semanas y siguiendo, de alguna manera, el ejemplo de esta publicación la Asociación de Escuelas de Español en Andalucía, la marca de FEDELE en la región, mantiene en la web su propio blog en el que se informa sobre las actividades que están relacionadas con la promoción y la actividad económica, académica y social de este sector en la comunidad andaluza.

    Teniendo en cuenta que prácticamente la mitad de las escuelas federadas tiene su sede social en Andalucía y que buena parte de los estudiantes que participan en estancias lingüísticas en nuestro país lo hacen en esta región no es de extrañar que las noticias y comentarios sobre la enseñanza del español en Andalucía sean un campo que dé para mantener sin dudas una publicación de este tipo.

    Los temas que ya se han ido tratando tienen relación con el márketing, la promoción exterior, la formación de los profesionales de ELE, la organización interna de la asociación, entre otras cuestiones. Como es habitual en este formato de medio social, el blog cuenta con un servicio de suscripión por RSS y otro por email, para que las noticias nos lleguen a la aplicación que nosotros elijamos.

    Desde el blog de FEDELE le deseamos a Español en Andalucía mucha suerte en su trabajo de divulgación y promoción.

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